治療關係創傷、焦慮、憂鬱、失眠與成癮

我深刻理解,關係創傷會深深影響神經系統,形塑我們如何調節情緒、與他人互動,以及看待自己的價值,同時也會透過負面情緒、身體感受的變化,以及令人不安的想法,影響日常生活功能。願意求助,需要極大的勇氣。請不要猶豫,隨時與我聯繫;我在這裡支持你。

陽光灑落的公園小徑,兩旁是高大的樹木,頭上是湛藍的晴空

我們如何幫助你

我為成人、青少年與家庭提供全人式的治療,運用整合性的方法,協助他們建立身心覺察、自我連結、慈悲與感恩,創造空間與能量,支持療癒與神經可塑性的重建。

我以慈悲的眼光看待心理困擾:它是對生活經歷的可理解的反應,而不是個人的弱點。我的工作是幫助人們培養洞察力、情緒承載能力和實用技巧,讓他們能走向一種充滿自我能量與自信的生活。

受傷的經歷可能有哪些表現

  • 過度警覺
  • 情緒麻木
  • 迴避
  • 解離
  • 疏離
  • 感到停滯不前
  • 反抗

受傷的經歷會影響一個人如何看待自己、他人和這個世界。

治療如何展開

1

理解

我們會先探索是什麼帶你走進治療室,再一起決定最合適的前進方式。

2

處理

我們以內在家庭系統(IFS)為框架展開工作,探討你所承受的創傷如何影響你的經驗——這些往往會透過身體感受、情緒或想法,在會談中逐漸浮現。

3

重建

你會學習去留意並珍視浮現出來的一切,建立支持療癒——卸除創傷負荷——所需要的空間、自我接納,以及與「自我能量」(Self-energy)的連結。大多數個案會在最初幾個月內,逐漸感受到症狀減輕。

身心健康花園

一位年輕男子與女子在圖書館裡一起閱讀

為了愉悅而閱讀,對大腦有益

劍橋大學一項重要文獻回顧指出,單純為了樂趣而經常閱讀,與各年齡層更好的記憶力、更強的同理心,以及更佳的心理健康有關。

來源:Clarissa Brincat,《新科學人》(New Scientist),2026 年 9 月 15 日

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一男一女背對背站著,神情緊繃、彼此疏離

身體真的「會記住」創傷嗎?

一篇新論文對創傷提出不同的理解角度:問題或許不在於身體「儲存」了創傷,而是大腦在威脅過去很久之後,仍持續預測危險——這對療癒的方式有實際的意義。

來源:MaryCatherine McDonald,《今日心理學》(Psychology Today),2026 年 5 月 18 日

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一個人將雙手舉在臉部附近的特寫

家庭暴力:影響與復原

一篇研究簡報,說明暴露於家庭暴力如何影響兒童發展與成年後的心理健康,以及實證研究對於依不同人生階段調整治療方式的建議。

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關於

Anne Pan 的個人肖像,面帶微笑並戴著眼鏡

個人簡介

我是一名註冊心理治療師,具備心理科學和社會工作的雙重背景。我接受過多種治療取向的訓練,主要運用 IFS、DBT 和 TF-CBT,專長於關係創傷、創傷後壓力症候群(PTSD)、焦慮與憂鬱。

我的取向整合、協作而靈活,在有幫助的地方也會保持結構化和目標導向。我在這裡陪伴你理解困擾的根源,培養更多內在覺察,並一步一步做出改變,朝向與自己和他人更健康的關係,以及更好的日常功能。

我認為治療同盟是這項工作中最重要的部分,我也重視營造一個真誠、尊重且安全的空間。

註冊資格
註冊心理治療師。澳洲社會工作者協會(Australian Association of Social Workers,AASW)註冊會員
專業背景
心理科學與社會工作
經驗
7 年兒童、青少年及成年人的工作經驗
服務對象
兒童、青少年及成年人
主要專長
協助議題
  • 成癮問題
  • 注意力不足過動症(ADHD)
  • 憤怒情緒管理
  • 行為問題
  • 身體意象
  • 職業倦怠
  • 因應技巧
  • 家庭暴力
  • 家庭衝突
  • 悲傷與失落
  • 生活教練
  • 人生轉換階段
  • 婚姻與婚前輔導
  • 親職教養
  • 人際關係議題
  • 學校適應問題
  • 自尊議題
  • 自傷行為
  • 睡眠與失眠
  • 物質使用
  • 電玩成癮

服務

一位女士在明亮舒適的房間裡與心理治療師交談

個人會談

一對一會談提供一個私密、穩定的空間,讓你放慢腳步,梳理一直以來獨自承受的重擔。會談通常為 50 至 60 分鐘,步調會依你的狀況調整,視情況運用 IFS、DBT 或 TF-CBT 等方式。

一群同儕一起參與動作與瑜伽課程

小組會談

小組會談匯集幾位面對相似議題的參與者,以結構化且保密的形式進行。小組通常進行 6 至 12 次,結合心理教育與實用技巧練習。

一位心理治療師與一對家長和青少年坐在沙發上對話

伴侶/家庭會談

伴侶與家庭會談讓伴侶,或家長與青少年,一同進入會談室,共同面對彼此關心的議題,在結構化且保密的空間中,依照你們當下的需求量身調整。

小組課程

這些結構化課程專為面對特定常見挑戰的青少年設計。每個課程在小組中進行固定次數的會談,同時為家長提供平行支持。名額有限,歡迎聯絡我們詢問下一梯次招生資訊。

一群不同年齡的人,從孩童到成人,全都專注地盯著手機

數位身心健康團體治療

這是一個為期 12 次的線上課程,同時處理青少年與其家長的數位成癮問題,以及背後可能存在的創傷相關身心健康與關係議題。課程分兩個平行軌道進行:8 次為 12 至 16 歲青少年的課程,4 次為家長的鏡像課程,並在 IFS 框架下融入 DBT 技巧。課程探討青少年與裝置之間的關係,可能是在保護他們免於面對什麼;家長也會檢視自己的數位使用習慣,並從自己的角度探討相同的問題——在不需要青少年與家長同處一室的情況下,共同建立家庭系統中的情緒安全感。課程結尾安排一次低壓力的選擇性聯合會談,讓有意願的家庭參與;完成課程後,參與者預期能與數位裝置及家人建立更健康的關係。

治療取向

我的治療主要取材自內在家庭系統治療(IFS)、辯證行為治療(DBT)和創傷聚焦認知行為治療(TF-CBT),並結合以身體覺察為核心的身體導向與正念取向的方法。此外,我也會視情況輔以依附取向眼動減敏與歷程更新治療(AF-EMDR)作為輔助工具。

我特別重視以身體經驗為基礎的情緒覺察、自我關懷,以及對「自我能量」(Self-energy)的連結,並結合以價值為導向的行動、心理教育,以及有結構的技巧訓練。真誠、尊重與安全感,是我在每一次會談中都珍視的核心。

  • 內在家庭系統治療(IFS)
  • 辯證行為治療(DBT)
  • 創傷聚焦認知行為治療(TF-CBT)
  • 身體導向與正念取向的方法
  • 依附取向眼動減敏與歷程更新治療(AF-EMDR,輔助工具)

服務收費

  • 個人會談,60 分鐘$128
  • 伴侶/家庭會談,90 分鐘$168

優惠收費:持有健康卡(Health Card)或退休金卡(Pensioner Card)者適用。聯絡時請告知。

服務時間

提供診間、戶外自然環境,或線上形式的會談。

  • 週一至週五上午 10:00 至下午 1:00
    下午 3:00 至晚上 8:00
  • 週六上午 10:00 至下午 1:00

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